| |
|
|
 Título:
|
35.- EL NUEVO CONTEXTO UNIVERSITARIO |
| Fecha:
|
23 y 24 de Octubre de 2006
12 horas. |
|
Información:
|
OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA:
• Facilitar a los profesores el cambio de mentalidad y prácticas docentes que el nuevo modelo formativo universitario, EEES, requiere.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
DURACIÓN: 12 horas.
FECHAS: 23 y 24 de Octubre de 2006
HORARIO: de 9:30 a 13:30 h y de 16,30 a 20,30 h. día 23
de 9:30 a 13:30 h. día 24
LUGAR: Sala de Conferencias- Biblioteca Central.
NÚMERO DE ASISTENTES: 25 PROFESOR:
D. JAVIER PARICIO ROYO (Universidad de Zaragoza) Ficha completa del curso
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Título:
|
36.- PLANIFICACIÓN DOCENTE UNIVERSITARIA PARA LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS |
| Fecha:
|
26 y 27 de Octubre de 2006
12 horas. |
|
Información:
|
OBJETIVOS:
• Conocer las características de un proceso de aprendizaje diseñado desde competencias
• Analizar un modelo de planificación docente coherente con el mismo
• Comparar la planificación actual con el modelo propuesto, identificando lagunas, cambios necesarios y mejoras a introducir progresivamente
• Esbozar un diseño de planificación incorporando los cambios principales en objetivos y estrategias de enseñanza
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
DURACIÓN: 12 horas.
FECHAS: 26 y 27 de Octubre de 2006
HORARIO: de 16,30 a 20,30 h. día 26
de 9:30 a 13:30 h. y de 16:30 a 20:30 h., día 27
LUGAR: Sala de Conferencias - Biblioteca Central.
NÚMERO DE ASISTENTES: 25
PROFESORA:
Dª CONCHA YANIZ (Universidad de DEUSTO).
Ficha completa del curso
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Título:
|
37.- MÉTODOS ACTIVOS PARA LA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS |
| Fecha:
|
9 y 10 de Noviembre de 2006
12 horas. |
|
Información:
|
OBJETIVOS • Explicitar las concepciones personales sobre aprendizaje y enseñanza
• Clarificar el concepto de “Método”
• Situar la metodología en el marco curricular
• Analizar los componentes básicos del método docente
• Comprarar las ventajas e inconvenientes de los diferentes métodos
• Establecer criterios de selección de los métodos
• Reflexionar sobre el papel de las metodologías activas en el cambio que se propone
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
DURACIÓN: 12 horas.
FECHAS: 9 y 10 de Noviembre de 2006
HORARIO: de 16,30 a 20,30 h. día 9
de 9:30 a 13:30 h., y de 16:30 a 20:30 h., día 10
LUGAR: Sala de Conferencias - Biblioteca Central.
NÚMERO DE ASISTENTES: 25
PROFESORA:
Dª AMPARO FERNANDEZ MARCH (Universidad Politécnica de Valencia)
Ficha completa del curso
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Título:
|
38.- APRENDIZAJE AUTÓNOMO EN EL CONTEXTO DE EEES |
| Fecha:
|
16 y 17 de Noviembre de 2006
12 horas. |
|
Información:
|
OBJETIVOS: 1. Adquirir información sobre aprendizaje autónomo
2. Implementar las competencias docentes necesarias para facilitar el aprendizaje autónomo
3. Conocer y aplicar los procedimientos básicos del aprendizaje autónomo:
4. Aplicar lo aprendido en el taller. Diseño e iniciación de los cambios pertinentes y posible en nuestro contexto actual para la introducción progresiva del aprendizaje autónomo de los estudiantes.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
DURACIÓN: 12 horas.
FECHAS: 16 y 17 de Noviembre de 2006
HORARIO: de 16,30 a 20,30 h. día 16
de 9:30 a 13:30 h., y de 16:30 a 20:30 h., día 17
LUGAR: Sala de Conferencias - Biblioteca Central.
NÚMERO DE ASISTENTES: 25
PROFESORA:
Dª M. AFRICA DE LA CRUZ (Universidad Autónoma de Madrid)
Ficha completa del curso
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Título:
|
39.- TALLER SOBRE TUTORÍAS EN EL CONTEXTO DE EEES |
| Fecha:
|
30 de Noviembre de 2006
1 de Diciembre
12 horas. |
|
Información:
|
OBJETIVOS: 1.- Adquirir información sobre estrategias docentes centradas en el aprendizaje.
2.- Ampliar el repertorio de competencias docentes.
3.- Elaborar un modelo personal de uso eficaz de las tutorías.
4.- Diseñar una estrategia de aplicación de lo aprendido en el taller al contexto, institucional y personal, actual.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
DURACIÓN: 12 horas.
FECHAS: 30 de Noviembre y 1 de Diciembre de 2006
HORARIO: de 16,30 a 20,30 h. día 30 de Noviembre
de 9:30 a 13:30 h., y de 16:30 a 20:30 h., día 1 de Diciembre
LUGAR: Seminario nº 3. 2ª Planta - Biblioteca Central.
NÚMERO DE ASISTENTES: 25 PROFESORA:
Dª M. AFRICA DE LA CRUZ (Universidad Autónoma de Madrid)
Ficha completa del curso
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Título:
|
40.- LA EVALUACIÓN COMO REGULACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APREDIZAJE |
| Fecha:
|
14 y 15 Diciembre de 2006
12 horas. |
|
Información:
|
OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA:
• Facilitar a los profesores el cambio de mentalidad y prácticas docentes que el nuevo modelo formativo universitario, EEES, requiere.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
DURACIÓN: 12 horas.
FECHAS: 14 y 15 de Diciembre de 2006
HORARIO: de 16,30 a 20,30 h. día 14
de 9:30 a 13:30 h., y de 16:30 a 20:30 h., día 15
LUGAR: Sala de Conferencias - Biblioteca Central.
NÚMERO DE ASISTENTES: 25 PROFESOR:DÑA MARIA SOLEDAD IBARRA SAIZ Y D. GREGORIO RODRIGUEZ GOMEZ (Universidad CADIZ)
Ficha completa del curso
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
